Inizialmente ho presentato solo due immagini che rappresentano una mano e il tavolo.
Il gioco consiste nel riconoscere l'immagine e associarla ad un movimento. In questo caso battere la mani, e battere il tavolo. Questa attività permette di riconoscere la differenza tra i suoni corporei e i suoni prodotti percuotendo un oggetto.
Una volta appreso il meccanismo si possono aggiungere altre tessere, e realizzare un vero concerto.
I bambini imparano a "leggere" l'immagine, decodificarla, associarla a un gesto condiviso, produrre un suono, e seguirne l'alternanza.
Io l'ho proposto ai bambini di tre anni, ma si può tranquillamente iniziare anche prima.
Nessun commento:
Posta un commento
Lasciate qui un vostro commento